DESCUBRIENDO LOS CUENTOS.......

Hasta hace poco para José Luis los cuentos no tenían ningún interés para él.
Los ignoraba o simplemente se dedicaba a pasar hojas a una velocidad impresionante.

He perdido la cuenta de las veces que nos hemos sentado para ver un cuento y nunca llegaba al minuto porque se levantaba y se iba.

Había alguno por ahí que le llamaba la atención pero por poco tiempo.

El trabajo y la constancia tiene su recompensa y la mía es ver como José Luis se sienta a mí lado para que le leas un cuento.

Ahora no se le escapa ningún detalle , enseguida viene y te señala para que le digas que es lo que te está mostrando.

Lo hemos conseguido lógicamente porque desde el colegio han trabajado mucho y en casa poco a poco y a base de probar con diez mil cuentos diferentes hemos conseguido captar su interés.

Le encanta que hagas sonidos de todo lo que aparece en el cuento, animales, sirenas de policías,canciones....etc.
Todo esto tiene que ser ha cambio de que él me señale las secuencias de cada pagina, verbalice, haga algún signo o gesto, etc.
Se lo pasa en grande y no se cansa.

Ahora está entusiasmado con los cuentos de aprendices visuales.
- La bañera de José
- La ropa de José
- Las manos de José
- Los dientes de José
- La comida de José
http://www.aprendicesvisuales.com/cuentos.

Esto nos está ayudando para que trabajar con  todo.A través de los cuentos se puede reforzar todo lo que queramos y para José  Luis es un juego , se lo pasa en grande.

Por ejemplo ahora estamos trabajando la autonomía en el baño. Lógicamente necesita el apoyo del adulto pero a través del cuento vamos reconociendo cosas. Me señala el champú , le pregunto "¿ qué hacemos con el champú?" y acto seguido se frota la cabeza a la vez que le canto una canción.
Cuando señala la esponja hacemos exactamente lo mismo...
 Hasta que acaba el cuento.

Este cambio ha sido inesperado para mí así que me ha sorprendido el doble.
Como siempre estoy muy feliz por que José Luis ha podido derrumbar otro muro más al autismo.

Nunca debemos olvidar que nuestros hijos están luchando minuto a minuto y nosotros tenemos que estar ahí con ellos aunque estemos agotados. Estos avances me dan fuerza para seguir .....

IGNORANCIA Y AUTISMO..... ETERNOS RIVALES

Estoy cansada de ver como miran a José Luis cada vez que tiene un enfado , aleteos, grititos etc . La gente se da la vuelta y le mira fijamente como si estuvieran viendo a un bicho raro. SUENA BASTANTE MAL, PERO ES LA REALIDAD!!!!!!!!!!!!!

Tengo que aguantar miradas de todo tipo. Miradas de sorpresa, desconcierto,miedo,molestas.....etc.

Tengo que aguantar cómo la gente se gira y se queda paralizada para ver como acaba lo que para ellos es un espectáculo. 

Tengo que aguantar todo tipo de comentarios absurdos pero dolorosos, " vaya niño más mal educado", "con un par de azotes le quitaba la tontería", "Cariño ven aquí que te puede hacer daño", " si pasa mucho tiempo con nuestros niños puede retrasar su aprendizaje" ,  " pues no se le nota nada en la cara" , " los autistas están aislados en su mundo" etc.

Estas situaciones las llevo viviendo desde que diagnosticaron a José Luis. Estos papás está claro que hablan con una gran ignorancia porque no conocen como es un niño con TEA solo escuchan la palabra AUTISMO y a partir de aquí ya se crean sus propias películas.

Da igual las explicaciones que tú quieras darles porque ellos ya han juzgado a tu hijo dándole un veredicto.

A mi me gustaría desde aquí hacerles comprender un poco como se siente mi hijo ante esas miradas. 

Ante esos comentarios que aunque José Luis no hable ya se va dando cuenta de algunas cosas. Y sobre todo hacerles saber el daño que hacen a un niño que actúa de una forma determinada porque seguro que está viviendo una situación que le puede estar agobiando o aterrando en ese momento.

José Luis es un niño que tiene mucha rigidez y sensibilidad a ciertos sonidos, hay situaciones que le angustian muchísimo. Esta semana mismo ha estado  en casa y me tenía que acompañar a recoger a Adrián al colegio , pues esto para cualquiera de nosotros es una tarea de lo más sencilla sin embargo para él es algo bastante molesto por el griterío que se forma dentro del colegio.

Esos gritos a José Luis es como si se le multiplicaran , le agobian hasta el punto que acaba gritando y corriendo para poder salir de allí.

También ha sentido rechazo por el simple hecho de pedir un abrazo a un desconocido. Por intentar unirse a un padre que juega en el parque al pilla pilla con su hijo. 

Esto a José Luis le crea desconcierto porque no entiende que está pasando. La última vez se acercó a mí y me hizo el signo de enfadado, a mi se me partió el alma porque me estaba preguntando si estaban enfadados. Mi reacción fue decirle que no y que mamá estaba contenta por que él no había hecho nada malo, aunque por dentro se me ahogara el corazón. Cogí  a mi niño de la mano para jugar con él al pilla-pilla.

Lógicamente para este papá toda esta situación pasó desapercibida debido a su ignorancia.

 

Lo mismo pasa cuando se para a mirar algo que le ha llamado la atención, por ejemplo una bandera , comienza a saltar sin parar y no hay manera de hacer que se mueva. Bueno pues ya tengo que aguantar a la típica señora que se para a la altura de Jose Luis para ver que le pasa.

En ningún momento busco dar pena  ni mucho menos, simplemente pretendo que la gente se informe antes de hablar , que conozcan a la persona y no se queden con la etiqueta. 

Que se den cuenta de cuanto daño pueden hacer simplemente por culpa de la ignorancia.

Por eso lucho todos los días para que a José Luis le conozcan y sepan que el autismo es mucho más que una etiqueta.

Es una forma de ver y de sentir la vida ,distinta a la que estamos acostumbrados , pero no significa que sea peor. 

2 DE ABRIL DIA MUNDIAL DE CONCIENCIACION DEL AUTISMO